Pós-Graduação em Psicopegadogia

Uma formação completa para compreender processos de aprendizagem, identificar dificuldades e promover intervenções eficazes em contextos clínicos e educacionais.

Pós-Graduação em Psicanálise

Certificação acadêmica pela Faculdade FEX Educação, instituição credenciada ao MEC.

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA | INSTITUTO SAORI

Início da Próxima Turma
📅 à definir
Duração
⏳ 12 Meses
A PSICOPEDAGOGIA

Uma formação interdisciplinar para compreender e transformar os processos de aprendizagem.

A Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Saori oferece uma formação acadêmica integrada, que articula fundamentos da educação, da psicologia, da neurociência e das práticas interventivas, sustentada por rigor teórico e sensibilidade humana.

O curso tem como objetivo preparar profissionais capazes de identificar e compreender as dificuldades de aprendizagem em sua complexidade, considerando fatores emocionais, cognitivos, sociais e institucionais, e de propor estratégias eficazes de intervenção tanto no contexto clínico quanto educacional.

Ao longo dos 12 meses de formação, o aluno terá acesso a conteúdos teóricos sólidos, práticas supervisionadas, estudos de caso, vivências orientadas e atividades formativas que favorecem a construção de uma postura profissional ética, reflexiva e tecnicamente qualificada.

A Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Saori conta com certificação emitida pela Faculdade FEX Educação, instituição de ensino superior credenciada ao MEC, garantindo reconhecimento acadêmico, validade nacional e respaldo institucional para a atuação profissional.

Ao final do percurso formativo, o egresso estará apto a atuar com segurança, responsabilidade e visão ampliada sobre os processos humanos de aprender, fortalecendo sua prática profissional e seu posicionamento no campo educacional e clínico.

QUEM PODE FAZER A PÓS-GRADUAÇÃO?

A formação é destinada a quem busca atuar com ética, sensibilidade e profundo conhecimento dos processos de ensino-aprendizagem.

Educadores e profissionais da área da educação

Intervenção Escolar: Para professores, coordenadores e gestores que desejam compreender melhor os processos de aprendizagem, identificar dificuldades e aplicar intervenções eficazes em ambientes escolares.

Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos e terapeutas

Aprofundamento Clínico-Educacional: Profissionais que já atuam com desenvolvimento humano e querem aprofundar sua prática, ampliando repertório teórico e técnico para atuação clínico-educacional.

Profissionais da saúde e do desenvolvimento humano

Visão Integrada: Inclui fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e demais profissionais que desejam integrar uma visão psicopedagógica à sua abordagem de cuidado.

Estudantes que desejam ampliar sua compreensão sobre aprendizagem

Especialização Sólida: Indicado para quem está concluindo cursos relacionados à educação, psicologia, saúde ou áreas afins, buscando desde cedo uma especialização sólida e bem estruturada.

Pessoas que desejam atuar na clínica psicopedagógica

Atuação Clínica: Para quem pretende trabalhar diretamente com avaliação, intervenção e acompanhamento de crianças, adolescentes ou adultos com dificuldades de aprendizagem.

Quem busca uma abordagem interdisciplinar e humanizada

Perspectiva Multidimensional: Voltado a profissionais interessados em compreender o aprender a partir de múltiplas perspectivas — cognitiva, emocional, social e cultural — com sensibilidade e ética clínica.

Qual o seu perfil? Encontre seu lugar e inicie uma jornada de transformação em sua atuação profissional e clínica.

FAZER PRÉ MATRÍCULA

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

Uma formação sólida que integra teoria, prática e compreensão profunda dos processos de aprendizagem.

1 Fundamentos da Psicopedagogia

Compreensão da origem da psicopedagogia, sua evolução histórica, principais autores e bases interdisciplinares que articulam psicologia, pedagogia, psicanálise e neurociências.

  • Origens e evolução histórica
  • Principais autores e referenciais teóricos
  • Bases interdisciplinares da psicopedagogia
  • Articulação entre psicologia, pedagogia e neurociências
2 Desenvolvimento Cognitivo e Emocional

Estudo das etapas do desenvolvimento humano e suas implicações no aprender, incluindo aspectos cognitivos, afetivos e sociais que interferem na construção do conhecimento.

  • Etapas do desenvolvimento humano
  • Aspectos cognitivos na construção do conhecimento
  • Fatores afetivos e emocionais no aprender
  • Dimensões sociais do desenvolvimento
3 Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem

Identificação e análise das principais dificuldades de aprendizagem, como dislexia, TDAH, discalculia, disortografia e fatores psicossociais que impactam o desempenho escolar.

  • Dislexia: identificação e estratégias
  • TDAH e suas implicações no aprender
  • Discalculia e disortografia
  • Fatores psicossociais e desempenho escolar
4 Avaliação Psicopedagógica

Formação prática e teórica para aplicar instrumentos de avaliação, entrevistas, observação clínica e elaboração de parecer psicopedagógico com clareza e responsabilidade técnica.

  • Instrumentos de avaliação psicopedagógica
  • Técnicas de entrevista e observação clínica
  • Análise e interpretação de resultados
  • Elaboração de parecer psicopedagógico
5 Intervenção Psicopedagógica Clínica e Institucional

Estratégias de intervenção eficazes na clínica, na escola e em outros contextos educativos, integrando métodos lúdicos, recursos pedagógicos e abordagens terapêuticas.

  • Intervenção clínica individualizada
  • Estratégias institucionais na escola
  • Métodos lúdicos e recursos pedagógicos
  • Abordagens terapêuticas integradas
6 Ética, Supervisão e Prática Profissional

Reflexão sobre limites éticos, papel do psicopedagogo, relações com equipe multidisciplinar e construção da postura clínica por meio de práticas supervisionadas.

  • Limites éticos na psicopedagogia
  • Papel e atribuições do psicopedagogo
  • Trabalho em equipe multidisciplinar
  • Supervisão e desenvolvimento profissional
Diferenciais - Pós Psicanálise - Instituto Saori

DIFERENCIAIS DO INSTITUTO SAORI

Formação com rigor técnico, presença humana e percurso profissional real

No Instituto Saori, aliamos teoria consistente, prática clínica supervisionada e um ambiente de estudo que prioriza a ética e o cuidado pessoal. Nossos percursos foram desenhados para formar profissionais capazes de atuar com competência, responsabilidade e sensibilidade na clínica contemporânea.

  • Formação Ética e Humanizada
    Currículo centrado na dignidade da pessoa, na responsabilidade profissional e no desenvolvimento de uma escuta sensível às singularidades de cada caso clínico.
  • Professores Experientes e Atuantes
    Docentes que combinam prática clínica atual com competência acadêmica, mantendo-se ativos na clínica para um ensino fundamentado na realidade profissional.
  • Acesso a Grupos de Estudo
    Fóruns, seminários e grupos de leitura que ampliam a reflexão teórica e oferecem suporte colaborativo para o desenvolvimento profissional contínuo.
  • Supervisão Contínua
    Acompanhamento regular individual e em grupo para desenvolvimento técnico, ético e pessoal no exercício clínico, garantindo segurança e qualidade.
  • Ambiente Maduro e Acolhedor
    Espaços físicos e acadêmicos projetados para estudo, prática clínica e convivência cuidadosa, promovendo um ambiente de crescimento profissional seguro.
  • Certificação com Reconhecimento Internacional
    Certificação emitida pela Faculdade FEX Educação — instituição de ensino superior credenciada ao MEC, com chancela internacional para atuação em contexto global.

PERGUNTAS FREQUENTES

Preciso ter formação em Pedagogia ou Psicologia para fazer o curso?

Não. A pós-graduação em Psicopedagogia é interdisciplinar e acolhe profissionais de diferentes áreas da educação, saúde e desenvolvimento humano.

Posso atuar clinicamente após a formação?

Sim. Ao concluir todos os módulos, atividades práticas e supervisões, o aluno estará preparado para atuar na clínica psicopedagógica, conforme as diretrizes do Instituto Saori.

Como funciona a prática supervisionada?

A prática supervisionada ocorre em encontros regulares, com análise de casos, acompanhamento profissional e construção progressiva da postura clínica.

A formação aborda tanto o contexto clínico quanto o escolar?

Sim. O curso prepara o aluno para atuar em clínicas, instituições educativas e projetos de intervenção psicopedagógica, desenvolvendo competências para ambos os contextos.

É HORA DE COMEÇAR SUA TRANSFORMAÇÃO PROFISSIONAL!

Dê o passo definitivo em direção a uma formação psicanalítica de excelência, ética e com reconhecimento acadêmico.

Próximo Início: Março/2026
Investimento a Partir de: R$ 320/mês
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Formação, cuidado e
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